【四中】、【升學】、【郭老師】
三個關鍵詞直接將羅狄的思緒帶回到升學當晚。
回想當時在縫間的環境下，第一次郭老師在田徑場見麵。
羅狄清晰記得，郭老師當時完全不像一位參與縫間的偽人，既沒有對師生進行殺戮，也沒有對其他偽人進行追獵，而是在做著一件彆的事情。
當時的體育場上，
郭老師站在用作體考測試的金屬容器前。
根據高考說明，裡麵收押著一種可控的衍生物，大約對等於半年偽人的實力。
而衍生物的來源則是，某位收容在首都的，已經與人類達成合作協議的特殊存在，超越偽人的存在。
衍生物則是通過抽取對方身上的細胞，注入合適的屍體所形成的。
由於縫間降臨。
當時的羅狄並沒有接觸過衍生物，根本不知道這東西的相關特性。
唯一知道的是，郭老師似乎在與衍生物交談，而且好像從體育場離開後便趕往下一個關押著衍生物的容器。
現在想來，
郭老師的秘密任務便是解除全校範圍內的容器，釋放衍生體。
……
羅狄得出推斷後，立馬詢問正在消散的色彩。
“你是……收容在首都的怪物？是與人類達成深度合作，將細胞衍生體投向全國高中的特殊存在？”
正在消散色彩頭顱給予回應：“哦？沒想到你這麼快就反應過來了，畢竟我們倆可是從來沒見過的。
嗯~敏捷的思維，真是不錯。”
“你明明被收容在首都，難道因為四中事件而逃出來了？”
“怎麼可能那麼簡單的逃脫，那些首都的人類還是很可怕的？而且我可是親人派……不然的話，人類怎麼可能在全國升學這麼重要的事情上選擇與我合作。
我可是幫了很多忙的。
隻不過借著四中的事變，讓我的一小部分溜出去玩一玩，收集一些創作靈感而已。
當然，我也是讓角落內的本體降臨了一些東西過來，不然的話，僅憑那些瑣碎的細胞很難保證長時間的頭顱獨立。
萬萬沒想到，會在這裡再次遇上你們，四中的優秀學生。”
“這個島嶼不是你的實驗場嗎？”
“勉強算吧~準確來說是靈感突發而得來的創意，而你們讓我的這份創意得到完美鋪展與衍生，形成了一個非常有趣的短篇故事。
我已經迫不及待想要將這份故事書寫出來拿去出版了。”
“你……”
對方的話語將羅狄曾經做出的全部推斷都給擊破，完全猜不透這人到底想要做什麼，到底是怎樣的定位。
這時，色彩頭顱看向在場的姐妹們。
“故事已經結束，恭喜你們完成了通緝令，希望你們能夠前往角落的深層。你們的相互配合與最終表現也超過了我對常規偽人的預估，非常感謝你們的故事演繹。”
這番話語讓花淵都有些傻眼，她也完全看不透眼前的存在。
隨後，
色彩頭顱再次轉向羅狄，看向他手中用於封鎖垂體的微型刑具。
“至於羅狄同學你，當屬這場終末狂歡節上表現最為亮眼的一位，你應該得到比通緝令更高的獎賞。
而這份獎賞已經被你握在了手中。
從登島以來我便借著星辰的輝光駐紮在你大腦間，一步步適應著你的身體，一步步感應著你所連接的世界。
我的色彩千變萬化，可適應世間的一切。
我們“相處”的這幾天時間裡，我已經找出了最適合你身體的色彩……握在你手中的【垂體】會在我的化身散去後開始演變，向著屬於你的色彩進行沉澱。
也就是說，
你可以選擇好好利用它，價值絕不比通緝令給的獎勵低。
說來也是可惜呢！雖然我的初衷是收集創作素材，但當看到你這位被郭老師點名的學生意外登島時，卻將我的私欲給勾出來了。
我確實很想要接納你的身體，想要試著成為一個特殊的連接者，想要去窺探你背後的世界，或許能協助我寫下充滿史詩的長篇。