「張潮的獲獎無疑是為大陸文學爭光添彩。然而，有島內民眾好奇，這位突然崛起的文學新星究竟有著怎樣的創作曆程？他的成功又會對兩岸文學交流產生何種影響呢？其實，張潮的文學成就，少不了台灣文學的哺育。據悉，台灣作家曾對他的成長幫助極大……」
……
這年頭，除了「諾貝爾文學獎」外，最能激起國人興奮感的就是各種“美國”開頭的獎項了，英國、法國次之，日本、意大利再次之。
倒不能全歸結於崇洋媚外，一方麵是國內的文學獎大家比較審美疲勞；另一方麵中國作家獲獎，讓人有種“打敗外國人”的快感。
賈平娃在1988年獲得了一個「美孚飛馬文學獎」，還隻是「銅獎」，就算是履曆當中非常光鮮燦爛的一頁了。
於華雖然始終沒有獲得過「茅盾文學獎」，但是一個「意大利格林紮納·卡佛文學獎」也足以讓他驕傲。
所以張潮這一次獲得「美國國家書評人協會獎」，無疑是給中國文學界又注入一針強心劑！
昨晚獎項出爐的時候，遠在燕京的作協會議，本來一路開到夜裡才定下來新設一個「茅盾文學新人獎」，有幾個副主席肚子裡其實還有些小牢騷，畢竟“因人設獎”總歸會讓人不舒服。
但是一聽說張潮拿了這個美國獎，所有的牢騷都隻能永遠爛在肚子了。美國書評人協會怎麼悄沒聲地就把這麼大一個獎給張潮了呢？這是什麼意思？
哦——中國作協不敢發的獎，我發；中國作協不稀罕的作家，我稀罕；一句話，中國作協獎勵得了的我要獎，中國作協獎勵不了的我也要獎；先獎後奏，協會特許是吧？
這下是把整個作協放在火上烤啊！
就算「茅盾文學新人獎」順利舉辦，張潮在今年捧得獎項歸，意義和價值已經大大不同了。
人民群眾隻會認為作協是拾人餘唾，等美國人獎勵過了，才想起來要給張潮頒獎，肯定他的創作。
不給張潮這個獎，那這個「茅盾文學新人獎」就沒必要舉辦了，肯定要淪為笑話。
真真是進退兩難！
鐵寧主席頭都大了，心想張潮怎麼儘給自己出難題……
說回張潮——
今早他踏入教室的時候，待遇顯然不同了。一看到他進門，同學們就自發齊刷刷給他鼓掌，整整持續了近兩分鐘，直到他的手都向下虛壓壓得酸了，掌聲才漸漸停止。
這可是活生生的拿到“美國文學諾貝爾獎”的作家啊，竟然就站在我們麵前，馬上就要給我們授課？太不真實了……
張潮看到台下同學們的目光，明顯已經從之前的熱愛、仰慕、欽佩，升級到了崇拜，近乎狂熱的崇拜！
因為身處鷺島，所以大家先看到的基本都是《青年作家張潮榮獲“美國諾貝爾文學獎”！》這篇報道。不管是“美國”，還是“諾貝爾文學獎”，都實在太能衝擊這幫文學青年的心臟了。
所以即使知道這個標題誇大了「美國國家書評人協會獎」的地位，但是幾乎都選擇了忽略。
張潮無奈，對教室裡的同學道：“好啦，‘大熊貓’參觀完了，可以說說咱們今天的主題了吧？”
台下響起了一片笑聲。
張潮道：“獲獎這事，其實我也是剛知道。大家的這種關注，也印證了我們前幾天講的主題——《文學獎項背後的權力結構與文學價值觀》。”
立刻就有學生提問了：“您是說，「美國國家書評人協會獎」也代表了某種文學價值觀和權力結構，試圖馴化讀者是嗎？”
張潮點點頭道：“何止馴化讀者，它也在馴化作者。「諾貝爾文學獎」經常被詬病價值觀過於保守和過於學院化，所以經常會有某位作家‘衝擊諾獎’這種說法，甚至還有公開的賠率，可以下注。
有些榮譽滿身的作家，確實在創作中會產生向諾獎價值觀靠攏的自覺或不自覺。諾獎評委呢，也和考試出卷者一樣，開始不斷地‘套路’‘反套路’。
這都是獎項在馴化作家的表現。具體到我獲得的這個「美國國家書評人協會獎」，它的價值觀就是高度開放、多元和國際化，以展現文學中‘陌生的風景’作為宗旨。
所以有不少美國以外的作家，或者非美國本土族裔的作家，會憑借邊緣化的題材獲獎。這其實也是一種馴化或者塑造，等於告訴我們這些外國作家，他們喜歡什麼口味的‘飯菜’，讓我們照方下鍋……”
“那這樣的馴化有用嗎？你受到影響了嗎？”另一個同學大膽問道。但是一問出口，他就被後麵的同學拍了一下，示意他問得太唐突了。
不過張潮卻示意沒有關係，然後大大方方地答道：“當然有用。我寫下的每一行文字，都是長久以來不同的政治、經濟、哲學、社會……這些力量對文學進行不同馴化的結果。
呃……怎麼解釋呢？你們看過電影《穿普拉達的女王》了嗎？”
教室裡大部分同學，尤其是女生都點了點頭。《穿普拉達的女王》是梅麗爾·斯特裡普、安妮·海瑟薇主演的經典時尚題材電影，2006年6月在美國上映，2007年2月在中國上映。
這部電影第一次向外界展現了奢華光鮮的時尚界內裡的殘酷、無情、腐敗和剝削，也展現了其價值所在。女主角的換裝秀，則讓很多中國的年輕人開了眼——原來時尚是這麼回事？
張潮接著道：“那你們還記得裡麵的一段台詞嗎？——
「你挑了那件藍色的條紋毛衣，以為是按你自己的意思。實際上從2002年奧斯卡·德拉倫塔的發布會第一次出現了天藍色禮服……很快，天藍色就出現在隨後的8個設計師的發布會裡……你覺得你自己選擇的，以為你的選擇是在時尚產業之外，其實不然，你穿的衣服實際上就是這間屋子裡的人，替你選的。」”
這段台詞太有名了，也是電影中時尚女魔頭米蘭達徹底擊潰自以為有才華的助理安迪·薩克絲的一段話，點出了時尚產業如何在不被感知的情況下，影響人們對顏色的挑剔、對款式的選擇。
所以學生們也紛紛點頭，有些敏銳的已經察覺到張潮的意思了。
張潮道：“時尚如此，文學其實也差不多。我們從小能學習的經典，都是經過不同標準選拔出來的。這些標準是什麼？很大程度上不就操縱在不同的一小撮人手裡嗎？
所以作家的‘獨立性’不宜過分奢談，我們時刻都在被馴化和塑造。隻不過有些比較粗暴，我們的反抗也引人矚目一些；有些則十分隱蔽，我們已經受影響了也不自知。”
這番話在座的學生聽得隻覺得張潮把一個挺複雜的道理，通過熱門電影的台詞，解釋得深入淺出。
而在同是作家的王震旭耳朵裡，卻有一種不寒而栗的感覺。
這是何等樣的冷靜、客觀和理性，仿佛剛剛獲得美國文學大獎的不是張潮他自己一樣。一個人得自省到什麼程度，才會在這種情況下，仍然不忘剖析自己。
他轉頭一瞥，忽然看到自己的老師飯塚榮教授，正站在大教室的門口，靜靜聽著張潮講課，還不時麵露讚許之色。忽然就想起飯塚教授提過的魯迅的一句話：
「我的確時時解剖彆人，然而更多的是無情地解剖我自己。」
恐怕作為張潮此時的寫照，再合適不過了。
不知不覺間，教室的門口已經站了越來越多的中文係老師，有教授、有講師，也有普普通通的助教。幾乎沒有課的而還在學校的，都趕過來了。
蘭婷看到這種情況，連忙組織同學從後門溜出去，到隔壁的空教室，給這些老師搬來了椅子。
不一會兒，大教室門口的空地，就坐滿了人，大家看向張潮的目光，或有審視、或有欽佩、或有困惑、或有感歎……
他們心中所想，與王震旭或多或少有相似之處——一個剛剛獲得美國文學大獎的年輕人，怎麼就可以做到如此鎮定從容地來教室上課，並且學生麵前毫不忌諱地剖析自己的呢？
林丹婭教授想起了那天晚上和係主任李無為的聊天內容，忽然有了明悟：張潮在鷺島這兩周的講座、交流、公開課……集合起來，不就是他留給廈大的寶貴財富嗎？
尤其是他可是在廈大交流訪問期間，獲得「美國國家書評人協會獎」。隻要做好張潮這些資料的整理工作，今後在他的履曆裡，永遠都繞不過去這一段經曆。
但就在張潮在中國乃至世界華人圈受到無數讚譽的時候，在亞洲大陸的另一側，一個“超級大國”正發出對他的聲討：
《中國的小偷，盜走了濕婆賜予印度人民的桂冠！》