韓遂上書報功，表成公英為首功，韓銀為次，薑冏又其次。
劉協頗感驚訝，但稍微一想，就明白了韓遂的心思。
親兒子韓銀實在扶不上牆，不能不加強對成公英的培養，以期將來能助韓銀一臂之力。
儘管如此，他還是將韓遂找來，詢問了韓遂這麼列功的理由。
他懂是遠遠不夠的，還要讓其他人都懂，甚至還要讓人覺得他也不理解韓遂的操作，很迷惑。
韓遂的小心思當然不能明言，但他早有準備，給了一個讓劉協都沒預料到的答案。
韓遂說，此戰能如此順利，陛下所傳用兵之道是關鍵。能將陛下的用兵之道推廣全軍，成公英功勞最高。所以，他雖然沒有先登，卻為順利破城打下了基礎，前途不可限量。
所以，他覺得有必要對如此用心的將領給予應有的獎勵，而不能僅以斬首、先登為標準。畢竟陛下評價一個將領的標準中不僅有斬首、先登，還有傷亡率。
參與攻城的將士中，成公英部的傷亡率全軍最低。
劉協明知韓遂是強辭奪理，還是接受了韓遂的解釋。他隨即又問了韓遂一個問題：為什麼戰功表上沒有韓卿你自己的名字？
韓遂很謙虛的表示，宋建稱王叛國，殲滅他本是臣的責任。是臣玩忽職守，沒將他當回事，這才延誤至今。蒙陛下不棄，給臣一個贖罪的機會，已經感激不儘，豈敢居功。
劉協笑了。看來韓遂不僅讀懂了那幾句詩，還刻在了心裡，耿耿於懷。
劉協誇了韓遂兩句，隨即在韓遂所上的功勞表上簽了一個“可”字。
韓遂作為統兵大將，官職、爵位不變，賜羊酒。
成公英為首功，拜安西將軍，允吾侯，食邑二百戶。
韓銀為次功，拜安東將軍，統兵進駐藍田。
薑冏為又次功，拜護羌校尉，駐金城臨羌。
……
諸將皆歸鎮西大將軍節製。
普通將士有功者賞錢，所有將士免一年賦役，酬新年遠征之勞。
封賞的詔書一公布，全軍歡騰。
韓銀雖然沒能封侯，但是拜關東將軍，進駐藍田，可以看作涼州人內遷關中的第一步。這一步由韓銀來完成，有著不同尋常的寓意，表示天子對關東用兵已經進入籌備階段。
緊接著，劉協下詔，在各軍招募粗通文墨的將士二百人隨駕。毋論漢羌，由侍中賈詡進行為期一年的集訓。一年後考試合格者分配到諸將軍中為教師，教授將士，協助主將指揮作戰。
消息一出，但凡能識幾個字的將士都蜂擁而至，爭先恐後的報名。
他們早就聽說了，在軍中做教師可是個美差，有六百石的俸祿，養活一家人綽綽有餘。再者，賈詡是天子心腹，號為智囊，能做他的弟子，將來走到哪兒，都能高人一等。
這可是千載難逢的好機會，但凡有點誌向的人都不會輕易放過。
賈詡擔當起了考核的任務，用了兩天時間，挑出二百將士。雖然沒有明說，但這些將士年齡最大的不到四十，最小的十六，平均年齡不到二十歲，放眼看去，全是充滿朝氣的年輕人。
更重要的是，這些人都粗通武藝，不是那種手無縛雞之力的讀書人。