比如理科專業全國前五名的有：地球物理學、天文學、物理學、地球化學、地質學，其中前三者都是全國第二。
而工科專業全國前五名的有：安全工程、核工程與核技術、理論與應用力學，前二者是全國第二，最後的力學則是第五名守門員。
這一對比下來，也是陳灝最終選擇物理學的原因，因為其他根本用處不大啊！
要嘛是太理論的，要嘛是涉及到軍工的。
也就隻有物理學還能對口一點。
“鷺島這裡確實挺適合養老的，除了夏天比較難熬點，像現在的氣候就十分不錯了。”任弘點點頭說道。
走了兩步，魏元平好奇地問道：“任教授，光華的光芯研究的怎麼樣了？”
“光芯嗎？”任弘長呼一口氣，“不太理想，研究進度有些緩慢。不過好在光子屏那裡解決了在金剛石上光電運算的難題，光芯研發出來是遲早的事情，隻是時間不好說。”
“能夠研發出來就行，畢竟光芯不是尋常的電子芯片，有難度那是正常的。”魏元平有些振奮，“等到光芯研發成功後，那我們國家再也不用擔心在芯片上被卡脖子了！”
老一輩的學者都十分愛國，相當於名望利益，他們更看重能不能對國家有貢獻。
這次來光華大學，也是他自願的。
光華大學能夠坦然地讓出光芯的所得利益來用於科研和提高行業內研究人員的待遇，這些行為還是挺對他的眼。
任弘眼中無比堅定，他說道：“嗯！光芯一定能夠研發出來！如果以為製裁就能打倒我們，讓他們就想錯了！”
魏元平欣慰地點點頭，雖然他研究的是物理學，但對於芯片領域還是有所關注。當初芯片被製裁後，讓他大為動怒，尤恨自己當初為什麼搞物理，就應該來搞芯片的。
心中一塊巨石放下後，兩人聊著的話題也變得輕鬆。
這時，身旁走過兩個學生，手上拿著手機，邊走著路邊打著遊戲，還不時地嘴上嚷嚷著。
“臥槽，說了讓我玩中單，你非要搶，菜得一批！”
“你大爺，什麼叫我菜？明明是隊友不會打團好嗎？而且走著路打遊戲也影響發揮啊！”
“誰讓你開的，我說了回宿舍再玩你就不聽。”
兩人的聲音隨著身影漸漸淡去。
魏元平看著這些，眼中露出一絲擔憂，“這個生源上……”
說著他自己忍不住歎了口氣。
任弘也不知如何安慰，這一幕在科大是絕不會出現的。
華科大與麻省理工學院相似，老師和學生都很拚。
拚什麼？拚命的搞科研搞學術。
學生除了睡覺時間，其他時間不是在教室上課，就是在圖書館自學。
他隻好無奈地說道：“光華大學的生源質量確實不太行，不過陳校長上任後，學校改變挺大的，估計下一屆開始生源質量會提升不少。”
名校與普通學生最大的差距就是生源質量和教學質量，幾乎是天壤之彆。
魏元平聽著倒是一愣，看了任弘一眼，詫異地問道：“這麼自信？這個陳校長是個什麼人物？”
“陳校長他啊……”
任弘眼中閃著笑意，抬頭看著明媚的陽光，輕聲說道：
“陳校長是一個有趣還很有想法的人。”
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