【一輛輛輪式步戰車，還有輕型坦克，載著學生們在野外行進。】
【一些大學生坐在車裡，一些坐在坦克的車頂，充當反應裝甲，還有一些則身穿作戰服，手中拿著步槍，跟在坦克後麵搞步坦協同！】
夏雨雪羨慕得兩眼發直，死死地盯著視頻裡的那些裝備。
憑什麼她們軍訓的時候，就隻有站軍姿，踢正步，再加上一個軍體拳，還是閹割版的。
我不服！夏雨雪在心中呐喊，她也想要這樣的軍訓啊！
【彈幕好家夥，我直接好家夥】
【彈幕畫風突變】
【彈幕《軍訓》】
古人們徹底懵了。
“這，這就是那什麼軍訓嗎？”
“應，應該是吧？天幕上都說是了。”
（不！這不是軍訓！因為我沒有這樣軍訓過！）
古人們討論著，還有一些人表示不能理解。
“讀書就是要當大官啊，後世這是在搞什麼啊！”一個望子成龍的母親十分的不滿，覺得這視頻會把她兒子帶壞。
“是啊，怎麼能讓讀書人乾這個啊，多危險啊，讀書人就應該當大官，發大財的。”另一個母親附和道，她也十分的不滿。
【總有廣·西的校長，想趁著軍訓過一把當師長的癮。】
【彆的省都在踢正步，站軍姿。廣·西校長卻“擁兵自重”，不僅把裝甲車和坦克開進校園，練習步坦協同；還配備了迫擊炮、火箭筒等單兵重火力。】
【各種戰術訓練，看得外省同學羨慕不已。】
夏雨雪猛猛點頭，她現在就十分的羨慕。
（嫉妒使她質壁分離）
大明。
天啟皇帝抬頭看天，之前他還很奇怪，這軍訓是什麼。
但是當他聽到廣·西這兩個字的時候……
“這就不奇怪了，這就不奇怪了。”
廣西可是自古就出強兵的地方，雖然他依舊沒有搞明白軍訓是什麼，但是他已經不奇怪了。
【天幕畫麵裡，操場上硝煙彌漫，學生們端著槍，跟在坦克的後麵，向前推進。】
【而防守方的學生們，則使用各種反坦克武器，進行反擊。】
【一個巨大的泥坑裡麵，學生們在教官的帶領下，進行著摔跤訓練，還有匍匐前進等各種軍隊中必不可少的科目。】
夏雨雪持續質壁分離中。
而古代的將領們則看著這些大學生軍訓的視頻，震驚不已。
這種強度的訓練，隻是對學生的那什麼軍訓？
那真正的軍隊訓練強度得到什麼樣子啊。
古代的軍隊，三天操練一次的，就屬於絕對的精銳了。
至於天幕上的那種訓練方式？
壓根不用想。
營養跟不上，士兵這麼訓練，能直接練死在校場上。
視頻沒有放完，夏雨雪就看不下去了。
太羨慕了！
於是她在一眾古人們抗拒的眼神中，暫停了視頻，打開了評論區。
【副校長校長，咱們好像搞過頭了吧？
校長什麼校長，叫我師座！】
【不如叫總座（狗頭）】
【雨庵，你在說什麼？】
“我說，總座高見。”夏雨雪笑著將電影台詞說了出來。
還是評論區對她友好啊。
【不支持這種軍訓，因為容易受傷。】
【展開】
古代那些十分反感這個軍訓的人，就好像找到了同類一樣，紛紛興奮起來。
然而他們的興奮，就在夏雨雪點擊了展開那兩個字後，消失不見。
【最關鍵的是，我沒有玩過（狗頭）】
夏雨雪遭到暴擊。
【不建議這樣搞，有損學生身心健康，因為我們學校沒有（淚目）】
……
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