他指了指旁邊的錦凳，示意二人落座，自己也重新在禦案後坐下，心情極好地說道：“嗬嗬，寧王他們四個老家夥，總算是想通了。剛才啊，他們不僅主動辭去了爵位，還‘主動’向朕提議，要在全國範圍內推行削藩之策呢！”
太子任澤鵬聞言，眼中也露出了驚喜之色：“看來，林師昨日的那番敲打，以及今日在朝堂之上的雷霆手段，是徹底讓他們死了心了。”
任天鼎哈哈一笑，指著林塵道：“林愛卿啊林愛卿，你這腦子是怎麼長的？鬼點子還真是一個接一個！先是用他們兒子的罪名拿捏住他們，再用‘推恩令’的陽謀逼他們就範，今日又在朝堂之上，拋出那個‘加征商稅換取商籍入仕’的絕妙提議，釜底抽薪，瓦解了他們的聯盟。最後，還讓他們主動提出削藩！嘖嘖，這一環扣一環，真是滴水不漏，漂亮！實在是漂亮啊！”
皇帝的誇讚毫不掩飾，充滿了欣賞與滿意。
林塵微微躬身，謙遜道：“陛下謬讚了。臣也隻是順勢而為，略施小計罷了。主要還是陛下聖明，洞察時局，給予了臣最大的信任與支持，方能有今日之成效。”
“哈哈，你小子，還是這麼會說話。”
任天鼎心情大好，“不過，你說的也沒錯，此事能成，你我君臣一心，缺一不可！如今，寧王這四塊最難啃的骨頭已經被我們拿下了，他們也親口提出了削藩的建議。接下來，便是以他們四人為突破口，正式擬旨，在全國範圍內推行削藩之策了！此事，便交由內閣與宗人府共同商議，儘快拿出一個章程來。”
“臣遵旨。”林塵應道。
解決了這樁心頭大患，任天鼎的心情越發舒暢。他又想起了另一件喜事，臉上笑容更盛，目光轉向林塵，帶著幾分長輩的慈愛與期待：“對了，林塵，朕聽說，安樂那丫頭，有喜了？”
林塵聞言，臉上也露出了幸福的笑容，躬身道：“回陛下，確有此事。昨日傍晚，太醫已經確診，安樂已懷有一月身孕。”
“哈哈哈哈！好！好啊！”
任天鼎撫掌大笑，龍顏大悅，“朕看樣子，很快就要有外孫了！林愛卿，你可要好好照顧安樂，讓她安心養胎。若是有什麼需要的，儘管跟宮裡說，朕一定滿足！”
太子任澤鵬也在一旁笑著調侃道：“父皇，您這可真是雙喜臨門啊。既解決了藩王這個心腹大患，又要添外孫了。看來，我們大奉國運昌隆，喜事連連啊！林師，恭喜你了，你這回可是為我皇家立下了汗馬功勞，又要為我皇家開枝散葉！”
林塵笑眯眯道：“我這開的細枝末葉，開枝散葉，還得看太子你。”
太子窘了一下：“本宮，本宮還沒納太子妃呢。”
任天鼎笑道：“林塵，今日你在朝堂之上提出的，加征商稅，並放開商籍子弟參加科舉的提議，朕以為甚好。此事不僅能充裕國庫，更能打破士農工商的固有階層，為朝廷吸納更多的人才，可謂是一舉多得的良策。
隻是，此事牽連甚廣，後續的推行，必然會遇到不少阻力。你心中可有詳細的應對措施與長遠規劃？”
林塵聞言，神色不變，胸有成竹地從袖中取出一卷早已準備好的奏章，雙手呈上：“陛下聖明。臣在提出此議之前，便已對後續的推行事宜，以及可能出現的各種問題，進行過詳細的考量，並草擬了一份具體的實施方案與長遠規劃，請陛下禦覽。”
內侍連忙接過奏章，呈到禦案之上。
任天鼎展開奏章，仔細閱讀起來。太子任澤鵬也好奇地湊上前，一同觀看。
隻見奏章之上，林塵用清晰的條理，詳細闡述了後續的一係列改革措施，其內容之詳儘，規劃之長遠，令任天鼎和太子都暗暗心驚。
第一條，便是關於放開商籍子弟參加科舉的具體細則。
“為確保政策平穩過渡，避免引起過大動蕩，臣建議，放開商籍子弟參加科舉之策，可設定一個緩衝期，五年之後，再正式全麵推行。這五年之內，朝廷可先行進行輿論引導，並逐步完善相關配套措施。”
任天鼎有些驚異，隨後笑道：“你小子，這一招一出，相當於白白讓商人提高了商稅，卻又什麼都沒付出。”
第二條，則是針對商籍子弟入仕後的管理。
“凡商籍子弟通過科舉入仕者，為避嫌疑，防止其利用職權為家族謀取不正當利益，初次授官，不得在原籍以及家族主要經商地任職。且必須在外地州縣任職，累計滿十年，政績卓著，方有資格調任回京，或擔任更重要的職位。此舉既能鍛煉其能力，又能有效防止官商勾結之弊。”
第三條，也是最為核心，最為震撼的一條，便是關於科舉考試內容的重大改革。
“臣以為，我大奉如今沿用之科舉，多以詩詞歌賦、經義策論取士，固然能選拔出不少文采出眾之輩，卻也使得許多士子皓首窮經，不務實際，於國計民生實用之學，所知甚少。長此以往，不利於國家發展。故臣鬥膽提議，自三年之後，對科舉考試內容進行重大調整！”
“其一，大幅增加‘術算科’在科舉總成績中的比重。所謂術算，不僅包括傳統的算術、幾何，更要引入物理、化學等新式學科。國之度支，軍之籌算，工程營造，天文曆法，皆離不開術算。朝廷若要富國強兵，必須重視實用之學。”
“其二，在策論考試中，逐步增加‘格物致知’、‘經世致用’等與現代新式知識相關的內容。例如，水利興修之法，農田增產之道，疫病防治之策，軍械製造之理，航海通商之利弊等等。以此引導天下士子，關注實際，學習新知，培養解決實際問題的能力。”
第四條，則是與科舉改革相配套的，更為宏大的教育改革計劃。
“為配合科舉改革，培養更多適應時代發展的人才，臣建議，在全國範圍內，逐步推行‘九年義務教育計劃’。由朝廷撥款，在各州府縣，乃至鄉鎮，廣泛設立官辦學堂，凡我大奉適齡子弟，無論貧富貴賤，皆有接受基礎教育之機會。”
“為提高教學效率，降低學習門檻，臣建議，在官辦學堂中，大力推廣‘簡體字’與‘拚音’。簡體字易學易記，拚音則能輔助識字，可大大縮短蒙童識字周期。再有，配合簡體字與拚音，需要大量的鄉村教師。此二者，臣已整理完畢，可交由翰林院與國子監審定推行。”