秦楓把CAD軟件裝上，又在賀校長的注視下操作了一遍。
賀校長抬手摸了一把毛發稀疏的腦袋，看向秦楓的眼神慈祥和藹。
“這個軟件，除了建築專業能用，其他專業也能用嗎？”
秦楓點點頭：“隻要需要畫圖紙的，基本都能用，像機械、電氣電路、造船什麼的都能用。”
賀校長摸著下巴若有所思。
潘海峰眼皮一跳，連忙道：“校長，秦楓熟悉這軟件，他直接就能當老師，這個叫CAD的軟件學習課程，還是在我們建築係首先開展比較好。”
建築二班的班主任也開口幫腔。
賀校長拍著秦楓的肩膀：“國慶假期之後建築係開新課程，專門學習這個軟件，你以前當過講師的，熟門熟路，這門課就由你來講，你們77級的先學。”
秦楓立馬站起來：“謝謝校長，我一定不負眾望。”
正式開課後，建築係的學生興致勃勃聚集在機房上課，除了學生還有幾位生麵孔，是一些與建築有關的部門單位送來進修的。
過了幾天，其他學校的老師也來學習。
賀校長因為這件事高興了好久，至少在建築係，華京大學領先全國。
不，是領先全世界，國外都沒有的新技術，全世界就華京大學有。
哈哈哈哈……
秦楓上課之餘，在家裡也弄了一台電腦，專門給林朝陽用。
等機械工程係開展CAD課程時，林朝陽估計都畢業了，他要給自己舅舅開小灶。
建築係的學生因為新課程分散了注意力，卻在這時，1977級學生的實習分配單位逐漸公布。
李豐收拿到自己的派遣證，哭得稀裡嘩啦。
他留校了。
大概是因為李豐收在舊屋改造一事上一直擔任組長，學校認為他在帶教上有經驗和天賦。
下學期開始，他就會成為學校指導員，若是做得好，最終有可能成為老師甚至教授。
李豐收對此很滿意，除了不用和女朋友分隔兩地，最重要的是工作落實後，他就能獲得京市戶口，將來把家人接過來。
214宿舍的哥們陸續拿到自己的派遣證。
周鵬被分配到京市規劃局，其他人基本都回到原籍，進入當地的設計院或國有建築企業。
大家基本對分配的單位很滿意，唯一的傷感之處，在於這一彆，兄弟們不知道何時能再見。
班上同學有人歡喜有人愁。
秦楓很愁，全專業隻有他一個人沒拿到派遣證。
周鵬安慰道：“早晚會下來的，彆擔心。”
李豐收也說：“說不定你和我一樣留校，你肯定不止是指導員，你直接就能當講師了。”
謝謝，並沒有被安慰到。
比起教書育人，秦楓更想當一名天南海北四處闖的設計師。
又等了一周，還是沒有派遣證。
秦楓忍不住跑去找潘海峰。
潘海峰早就料到他會來，淡淡地說：“你的情況有點複雜，耐心等著，總會有結果的。”
再多的他也不肯透露。
秦楓鬱悶地來，更鬱悶地走。