就在王震旭心覺不妙時，他的老師已經和張潮熱絡地寒暄起來。
飯塚榮教授此刻滿臉是笑，問張潮道：“那你也替我向他問好。——他最近怎麼樣？我們很多年沒有見了。”
張潮道：“於老師一切都好。他說您是第一個將他的作品介紹給世界的翻譯家，讓我這段時間好好跟您學習。”
飯塚榮教授聞言，眼睛中流露出懷念的神色，說道：“我記得翻譯《十八歲出門遠行》是在1990年，轉眼已經17年過去了。”
張潮道：“於老師說那時候他在中國國內都還‘名不見經傳’，您卻注意到了他的作品，還專門寫信給他，希望獲得他的授權。讓他受寵若驚。”
飯塚榮教授道：“我第一次看到他的作品，就被其中的‘零度敘述’和‘時空交錯敘述’給吸引了。在當時中國的年輕作家身上，這些都是很罕見的特質。”
張潮道：“於老師說他在日本的讀者群體，基本都是靠您的翻譯獲得的。讓我這次一定要在鷺島好好請您吃頓飯！”
飯塚容教授“哈哈”大笑說道：“好！”
王震旭在一旁都聽懵了，怎麼感覺短短幾分鐘，張潮和導師的關係，比自己和導師都要親近了，導師也完全沒有對張潮有任何偏見的樣子，頓時局促不安起來。
這時候張潮也注意到飯塚榮教授身邊的3個學生，尤其是王震旭，不過他並不知道王震旭在飯塚榮麵前說了什麼，隻是很平常地道：“這是您的三位研究生？”
飯塚榮教授將三人一一介紹給張潮，介紹到王震旭的時候，特地說道：“你們應該已經見過麵了。”
張潮淡淡地道：“上周六晚上的文學沙龍，我和王先生有過一些交流，可能不算太愉快吧。”他沒有刻意遮掩兩人的矛盾。
王震旭麵露尷尬神色，扭捏了一會兒，最終還是不敢在導師麵前放肆，說道：“感謝那天您的賜教，雖然不愉快，卻受益良多。”說罷向張潮淺鞠一躬，身體微微顫抖。
他忽然悲哀地發現，張潮可以不在乎這種人情世故，有話直說，不怕讓人知道和誰有矛盾。但自己不行。
看情況，導師恐怕早就和好友同時是張潮老師的於華通過電話了，所以才會在演講開始前帶三個學生來來後台見張潮。
演講後見麵，叫欣賞；演講前見麵，叫支持。
可笑自己竟然還幻想導師是帶著自己幾人過來給張潮施壓的……
張潮隨即的一個舉動，更坐實了自己的猜測，隻見他從身後的一個包裡掏出一本厚厚的、精心包裝好的書遞給了飯塚榮，並說道：“這是於華老師的《兄弟》。去年剛出了下冊，今年出版社準備出上下冊合訂本。
這是出版社給於華老師的樣書，他聽說您也在廈大訪問講課，就用最快速度寄過來讓我送給您。”
飯塚榮教授欣喜地接過書，放在手上仔細觀賞、摩挲了好一會兒，才遞給身後的學生，然後對張潮道：“替我謝謝於華老師。——其實，我更想收到你的書。於華他向我極力推薦你呢！”
張潮笑道：“那演講結束以後，我去書店買幾本。”
兩人哈哈大笑，3個研究生裡唯一聽得懂中文的王震旭也隻能陪著笑，隻是笑得比哭還難看。
王震旭此刻已經完全麻了。他非常確信導師早就從於華那裡了解過張潮了，甚至可能還有其他渠道，之前自己那些“表演”，徹底就像個小醜。
他已經無法想象，張潮的演講結束以後，導師會怎麼處置自己……
就在王震旭胡思亂想之際，一個負責現場的老師進來對張潮道：“時間差不多了，您可以到側台等著了。”
聞言飯塚榮教授也起身和張潮短暫告彆，帶著學生到報告廳前排給他專門預留的位置坐著去了。
待離開了後台，王震旭這才緊走兩步，趕到導師身邊。正當他要說什麼的時候，飯塚榮教授抬了抬手，阻止了他說什麼；同時停下腳步，側過頭深深看了他一眼，良久才道：“先聽演講。記得給大穀川君和純子做好翻譯！”
大穀川彰也和石黑純子雖然也學習過漢文，看書看文章勉強可以，但是聽就太吃力了。
王震旭被導師幽深又冷靜的目光鎮住了。這時候他才重新記起來，這個一向和藹可親、沒有什麼架子的老人，其實也是近乎於站在學術界最頂點的大學者，骨子裡的驕傲與嚴格是不會變的。
自己前天的行為，無疑是在愚弄他。而像他這樣在文學研究界有舉足輕重地位的人，隻消一句話，就足以讓自己萬劫不複。
至於什麼「這本推理真棒！」銀獎得主——日本缺年輕的推理家嗎？那簡直比富士山的樹都多！
何況眼前的導師，不僅自己的大學者、大翻譯家，號稱“日本中文翻譯第一人”；其父親，也是中國文學研究大教授兼翻譯家，是日本最早的《紅樓夢》翻譯者。
日本學界邁入近代也不過100來年，在一個領域內如果父子兩代相承，那門生故舊恐怕是遍布學界，已經可以算得上門閥了……
想到這裡，王震旭渾身篩糠一樣顫抖起來，但是完全不敢違逆導師的話，隻能低頭說了聲：“嗨！”
倒是把大穀川彰也和石黑純子看得一臉蒙圈，不知道這個一向高傲，即使在導師麵前也常常說大話的同門，為什麼突然就像上了岸的河童一樣怯懦。
送走飯塚容等人的張潮，整理了一下衣服，就在工作人員的引導下，來到報告廳的側台站著。
這時候報告廳裡已經燈火通明、人聲鼎沸，700個座位不僅座無虛席，甚至在走廊、過道處，也坐了憑借各種關係硬擠進來的學生。
前兩排自然是學校和中文係領導以及老師的位置，飯塚容教授作為重要的客人，也坐在第一排靠中間的座位上；王震旭等人則被安排到了第二排。
晚上7:00，「在創作中尋找自我，在自我中完善創作」講座正式開始，觀眾席的燈光開始暗淡，報告廳也迅速安靜下來。
在主持人的簡短介紹以後，張潮就邁著輕快的步伐，走到了講台後方，站到的聚光燈下。
報告廳是大型的階梯教室，站在燈光下，看著觀眾構成的“牆”在眼前漸次升高、逐漸變暗，直到視線的儘頭，隻能看到出入口旁的牆壁上，緊急通道的綠色燈光幽幽亮著。
這是張潮第一次在廈大同學麵前正式亮相，同時也是第一次直接麵對這麼多985的大學生進行演講。此前他的公開發言經驗，更多是在媒體鏡頭前，或者電視台的演播室，因此說不緊張那是假的。
張潮默默調勻了氣息，待到情緒、呼吸和姿態都調整到最佳狀態時，才開口道：“各位廈大的老師、同學，晚上好。我是張潮，……”
……
“誒？蘭婷，你怎麼不去聽張潮的講座啊？”廈大芙蓉園女生宿舍裡，邱念露好奇地問正在漫不經心翻著書的蘭婷。
宿舍裡就剩下她們兩個人，其他4個室友都去聽張潮講座了。
蘭婷沒好氣地道：“你不也沒去？”
邱念露笑嘻嘻地道：“我是沒搶到座位，加上這兩天不舒服才沒去。你呢？你可彆和我說你要不到一個座位。”
蘭婷板著臉道：“憑什麼我就能‘要’到一個座位？我向誰要，誰會給我？”
邱念露“嘖嘖”兩聲，心想“你就裝吧”，不過嘴上偏偏說道：“學生會啊、文學社啊，都有分配的座位吧？你去要會要不到？”畢竟是舍友兼閨蜜，她還是不忍心用張潮來打趣蘭婷。